Ben, İktisat Fakültesi’ne 1956 -57 döneminde girdim. Haziran dönem imtihanlarında pek başarılı olamadım. Eylül dönemi için yaz boyu çalıştım. En iyisi İktisat olmak üzere imtihanlarım çok iyi geçti. Sonuçlar peyderpey ilan ediliyordu. Girdiğim derslerden en sona kalan İktisat hariç hepsinden geçmiştim. İktisattan da geçeceğime % 100 emin olduğumdan, sonucu almadan arkadaşlarıma Marmara lokalinde biralar ısmarlayarak kutlamada bulundum.

Birkaç gün sonra sınav sonucunu öğrenmeye gittiğimde, maalesef geçer not almadığımı öğrendim. Bu sonuç, beni “Şubat talebesi” yaptı. Kah 1. sınıfa, kah 2. sınıfa devam ettiğim fakülteden ancak 5.5 yılda mezun olabildim.

Bu Şubat olayı, benim derslere gereği gibi konsantre olmama engel olduğu gibi, arkadaş çevreme de olumsuz yönde büyük etki yaptı. Ve bu nedenle de yüksek tahsil hayatımdaki süre boyunca bunu aklımdan çıkaramadım.

İmtihan sonucuyla ilintili olarak genç yaşında kaybettiğimiz hocamız, saygıdeğer insan R. Şükrü Suvla ile görüşmek üzere fakülteye gittim. Ancak konuşamadım. Bir müddet sonra, benimle aynı durumu paylaşan ve şu an ismini anımsayamadığım bir arkadaşımla karşılaştım. Arkadaş, “hiç hocaya gitmene gerek yokmuş” diyerek durumunu anlattı:

Merdiven başında karşılaştığı Refii Şükrü Suvla’ya; "Hocam, ben çok çalışmıştım ve iyi de yazdım, şimdi imtihana girsem gene aynısını yazarım. Ben neden geçer not almadım" diye sorduğumda, Hoca'nın evladım “ben şimdi gidiyorum, sen yarın gel konuşalım" yanıtı üzerine, arkadaşın, “hocam ben yarın Ağrı'ya gidiyorum demesi üzerine”, "sen adresini ver" diyerek ayrılmışlar. 15-20 gün sonra, kendisine gelen mektupta, hocamız şunları yazmıştı : “Sorulan her iki soruyu da çok iyi cevaplamışsın. Aferin... Ancak, şimdi sen soracaksın, peki Hocam 1 ve 2. soruları çok iyi yaptığım halde neden geçer not almadım? İşte evladım, "az gelişmiş ülkelerde tasarruf olmaz" dediğin cümleyle, çok çalışmış olmakla beraber, iktisadı henüz öğrenmediğini göstermiş oluyorsun. Bu nedenle geçerli notu vermedim…” (muhtemelen ben de benzer cümle veya cümlecikler kullanmışımdır.)

İşte sevgili dostlar, yukarda anlatmaya çalıştığım ve beni o günlere götüren bu anımla, hem hoca-talebe ilişkilerinin ne kadar sağlıklı olduğunu göstermeye çalıştım ve hem de son yıllarda mantar gibi çoğalan ekonomi tedrisatı yapan okullarda mezun olanlarla fakültemizdeler arasındaki kalite farkını vurgulamak istedim. Saygılarımla.